广州番禺职业技术学院近日在广州番禺职业技术学院举行了1000万人才培训项目启动仪式和广州中职学校校长培训中心启动仪式。
广州市教育局副局长陈柳斌、广州番禺职业技术学院副院长吴松海、广州番禺职业技术学院副院长刘凡义。 广州市教育考核教师持续教育指导中心行政主管黄大古研究员邓景红。 各区教育局负责教师培训工作的领导和广州中职学校第一批1000万人的培训对象出席了会议。
广州中等职业学校1000万人才培训项目于4月9日开始，通过个人申请单位审批区教育局批准市教育局审批等环节。 7月2日，公布了第一批文化目标名单，确定了5名职业教育专家、5名职业教育专家、5名职业教师、40名职业教师和50名教师。
本项目的目的是培养一批具有先进职业教育理念和丰富实践经验的教师道德素质和教学管理水平，拓宽国际视野，开拓创新能力。 全面提高中职教师队伍的整体素质，为建设幸福广州、建设现代职业教育体系、建设南方职业教育高地提供人才保障。
广州番禺职业技术学院首批培训对象为1000万人。 广州番禺职业技术学院副院长刘凡义在会上讲话，介绍了中等职业学校1000万人才培训项目的培训目标培训方案。 并表示将尽一切努力支持广州中职教师队伍的建设。 广州市教育局党组副主任华山英宣读了广州中学校长培训中心和教师培训中心的成立文件。 他还与广州番禺职业技术学院院长何友谊合作，为培训中心揭幕并启动了1000万中等职业学校人才培训项目。
随后，广州教育评价和教师继续教育指导中心研究员邓景红解释了广州中职学校1000万人才培训项目的实施情况。 来自广州教育学院的陈立民代表广州旅游商业职业学校的陈立民代表著名的职业教师和著名的职业教育教师发表讲话。 我们深入了解项目的重要性，认真参与培训，提高自身能力和素质，为广州中等职业教育的发展作出应有的贡献。
广州市教育局党组副主任华山英就中等职业教育的实际需要和中等职业教育教师的建设提出了三点意见。
第一，以中等职业学校的双师教师队伍建设为出发点，提高广州中等职业学校的教育质量。
二是以校企合作为指导，不断创新中职教师的合作培训机制。
第三，坚持示范引导，形成典型的促进共同发展的良好局面。 他鼓励学生深刻理解参与培训的重要意义，铭记艰苦奋斗的任务，提高教育教学能力，促进我市中等职业教育的全面发展。
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